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早教玩具,这些你都了解吗?

[2019-10-10 05:04:10] 来源:本站 编辑:小边 点击量:
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导读:现在一进入商场,或者走进大街小巷,我们可以发现随处都是孩子的玩具。并且一种贴着“早教玩具”的标签悄然流行,并且这种玩具的价格高于市面上大多数的玩具价格,并且被运用于早教中心。早教玩具可能对家长来说是一个新兴的名词。什么是早教玩具?早教玩具最大的特点在于,最大程度淡化了"教",更多的用于

  现在一进入商场,或者走进大街小巷,我们可以发现随处都是孩子的玩具。并且一种贴着“早教玩具”的标签悄然流行,并且这种玩具的价格高于市面上大多数的玩具价格,并且被运用于早教中心。早教玩具可能对家长来说是一个新兴的名词。

  什么是早教玩具?

  早教玩具最大的特点在于,最大程度淡化了"教",更多的用于"玩乐",真正实现寓教于乐

  早教玩具对幼儿成长的重要作用?

  (一)发展幼儿动作,增强幼儿体质

  动作的发展是幼儿进行各种活动最基本的条件。幼儿动作发展不仅可以扩大他们的活动范围,促进幼儿对周围事物的认识能力和适应环境能力的发展,而且还能促进幼儿体格发育、增强体质。

  (二)增进幼儿的知识,开发幼儿的智力

  玩具是促进幼儿智力发展的教科书,幼儿依赖玩具来活动和学习。并且通过对玩具的看、摸、摆弄来完成对幼儿的智力的开发。比如给幼儿彩色套筒,幼儿通过拆开排列、观察、比较后,既认识了颜色,又认识了大小。各类交通工具玩具如动物类、家具类玩具等,幼儿在玩的过程中,不仅认识了其性能、用途等,而且还懂得了分类。同时幼儿在玩耍中还能获得各种知识信息,积累感性经验,从而产生探索周围生活事物的兴趣。特别是那种专为开发幼儿智力而设计的早教玩具,更是启迪幼儿智慧的最佳工具。

  (三)培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德

  通过玩具的操作、角色的扮演以及对成人日常生活的模仿,可使幼儿逐渐懂

  得相互谦让、相互尊重、尊老爱幼、分享协作等好品德,也正是操纵玩具进行游戏时,幼儿的社会性行为开始发生、发展。

  (四)培养幼儿对美的欣赏能力

  对于幼儿来说,十分重要的是训练感受美和发现美的能力及培养审美的情感。许多玩具正是通过色彩、形状来表现自然的美,幼儿在玩的过程中,逐渐加深对美好事物的感受力及表现力。玩具还可以培养幼儿的艺术欣赏力。如搭积木、拼插塑、插胶粒等,幼儿都尽自己的能力将其搭、拼、插得更漂亮。

  (五)玩具是幼儿生活的好伴侣,使幼儿生活得充实而快乐

  在日常生活中,幼儿需要用玩具填充他们的生活。于是玩具就成了幼儿的伴侣,幼儿可与洋娃娃窃窃私语,喂其吃饭等。其他各类玩具也是幼儿的朋友,他们用积木搭房子、摆火车,而且嘴里不停地模仿各种声音,从中获得快乐与满足,所以说玩具消除了幼儿的孤独与寂寞。

  (六)培养幼儿的创造性

  玩具是幼儿认识世界的工具,也是培养幼儿创造性的工具。如幼儿用胶塑进行拼插活动,当拼成一个正方体时,幼儿说这是“电视机”,他边装作换台,边讲着故事,幼儿如此自己拼插物体、自己编故事的过程就是创造性的过程。幼儿天生就具有创造性,幼儿的这种创造性应当受到成人的重视与鼓励

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